为督导和推进深入学习实践科学发展观活动，24日下午黄进校长到我院进行调研。会议在主楼第四会议室进行，参加会议的有我院全体领导班子成员，各教研所教师代表及各办公室教职工代表。会议由分党委书记宣增益主持。

会上，莫世健院长首先对我院的学科建设和课程设置做了汇报。莫院长认为，总体上看我院各学科发展比较均衡，部分学科如海商法、WTO法不仅在国内而且在国际上都获得了一定的知名度。所开设的课程也基本能够完成学生培养任务，部分特色课程如双语教学、国际空间法模拟法庭等已经发展成为学院特色项目。同时，莫院长认为在学科建设和课程设置上还有不少方面需要下大工夫去改进：如何发挥学院教师团队的整体实力优势，如何挖掘国际法作为一个大项的潜力，如何实现二级、三级、甚至四级学科的交叉发展，如何在建立学院教师梯队方面进行努力等。

接着各分管工作的各位副院长作了发言。张丽英副院长提出，为提升本院学生学习法律实务的机会和能力，应设立国际法学院自身的法律诊所。模拟法庭应得到学校进一步重视，为了更进一步的发展，最好能计入教师课时和学生学分。马呈元副院长认为我院一贯重视科研创新，为此投入了较多的财力和物力，资助的范围和力度都很大，效果也比较好。但是也存在一些问题，如队伍合力还没有形成，学科的发展还需要进一步实现均衡，院财政资源的投入力度还需要加大尤其是对青年教师的投入，能够利用和掌握的出版资源太少，不能满足教师科研创新和产出的需要。分党委副书记兼副院长顾永强结合学生工作提出，学生在专业知识学习的背后非常需要人文精神和公民意识的灌输，为了实现学生的更好、更高、更远发展，达到健康、自信、奋进、超群的标准，需要为学生提供优质的管理和服务。学生工作的范围广泛，内容丰富，因为要围绕学生的人格培养、自我节制、性格优化、情感共融、职业生涯规划、就业技能等方面做大量的工作。顾老师还总结了学生工作的几条经验：学生工作要处处体现人文关怀，这是做好学生工作地前提；应重视发挥和调动学生的主管能动性；要实现精细化管理，这是保证学生工作质量的根本途径；辅导员队伍的较高能力和素质是做好学生工作的保障。顾老师也提出了学生工作当前所遇到了一些问题，如学生的个性化教育需求越来越高，学生需要的教育质量也在不断提高，学生工作需要创新工作模式，提高管理水平，要不断开拓新的工作平台等。

与会的教师代表也都作了发言。林灿玲老师提出，学院特色要加强，这是学院办学是否成功的重要标志。教学科研要并重，课程设置要优化。成晓霞老师提出，问题的解决主要靠合理的制度和机制，现有的制度框架在不少方面需要做出改进。杜新丽老师认为课程改革要结合实际，要给年轻老师提供机会，他们的成长需要一个过程。史晓丽老师提出，学院的师资结构要继续挖掘精华，年轻教师要敢于崭露头角。课程设置方面，模拟法庭和双语教学作为特色要加强。朱力江老师认为学院发展应与国际接轨，教师应具国际视野。

会议最后黄进校长做了总结发言。黄进校长认为，作为国内最大的国际法教学科研队伍，我院教师队伍的基础比较好，但跟世界先进水平相比也有差距。为了推进我院向更高水平发展，黄进校长提出应加强五个意识：一是要有国家队意识，要筹划举办一些在全国范围内有影响的活动项目，在全国形成学术资源地影响；二是要有团队意识，形成团队优势，共同研讨策划，学术带头人和主要领导要积极引导推动；三是要有特色意识，学科学术必须做出特色，张扬特色，要找准方向，集中力量；四是要有精品意识，人才培养要坚持精英教育，科研要多出精品、力作；五是要有国际意识，作为国际法学科，要有世界眼光、国际意识，在国际交流合作方面的力度要加大，要与国际机构进行合作，为人才培养提供更多实践机会和更丰富的培养方法。

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