12月9日上午，十九届六中全会会议精神宣讲暨国际法学院涉外法治人才培养调研会在中国政法大学学院路校区举行。校长马怀德、教务处处长汪海燕、研究生院常务副院长卢春龙、学生处处长王洪松、国际合作与交流处副处长吕勇、图书馆副馆长范静怡莅临国际法学院进行涉外法治人才培养调研。国际法学院院长孔庆江、副院长朱利江、副院长刘力、各研究所所长、青年教师、辅导员及涉外项目学生代表参加了本次调研会，会议由国际法学院党委书记顾永强主持。

马怀德结合学习党的十九届六中全会精神，从三个方面进行了宣讲解读：一是解读了党的十九届六中全会的重大意义和会议主题，总结了《决议》的特点；二是解读了《决议》的主要内容。包括四个历史时期和四个飞跃、“两个确立”和习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容的十个明确、党百年奋斗取得的十三个方面历史性成就和历史性变革、党百年奋斗的五大历史意义、党百年奋斗的十个历史经验、牢记一个根本问题和一个号召；三是结合党的十九届六中全会精神，用“四个坚持”指出了我校未来一个时期的工作目标和重点任务。要始终坚持党的领导，贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；坚持以师生为中心，不断增强师生的满意度和幸福感；坚持开拓创新，深化改革，围绕“双一流”建设目标，推动学校高质量发展；坚持传承党的历史经验，汲取智慧力量，提振广大师生干事创业的信心和激情。

顾永强表示，十九届六中全会精神是今后国际法学院开展各项工作的行动指南和根本遵循，国际法学院党政师生要不断深入学习领会全会精神，不断提升学院战略定位和政治站位、强化政治意识，提升师生政治品德水平，强化全员育人的政治担当，加强科学专业的政治作为，让师生切实感受成效。

随后，孔庆江就学院涉外法治人才培养情况作报告。他对学院现有的涉外法治人才培养项目做了详细介绍，指出，学院涉外法治人才培养项目类型多、分类细、模式新，目前的培养方案集合了全院师生的智慧，有进步之处，但也存在需要进一步努力完善的地方。他结合学院在培养探索中面临的因材施教问题，提高英语水平和夯实法律基础的有机结合问题，理论学习和实务操作问题，资源的利用、分配和整合的问题，学生自主学习问题等逐一分析，以问题为导向，抽丝剥茧，以期推进我院涉外法治人才培养的完善。

与会领导嘉宾、青年教师、辅导员、涉外项目同学生纷纷就国际法学院涉外法治人才培养工作发表意见，分享感想，提出建议，结合学院涉外法治人才培养项目建立的初衷及目标，结合学院涉外法治人才培养模式现状和面临的挑战，从专业课程设置、家国情怀培养、师资队伍建设、实践教学开拓与探索等进行讨论，现场氛围热烈。

最后，马怀德做总结讲话。他指出，要进一步明确涉外法治人才培养目标，突出国际法学院承担的涉外法治人才培养项目特色，优化培养方案，细化培养流程。在课程设置上，完善基础课、专业课、实践课等多元课程体系。加强师资队伍建设，统筹校内外资源，共同推动国际法学院涉外法治人才培养高质量发展。

本次会议圆满结束，国际法学院党政班子将充分领会此次学习活动和会议精神，进一步明确定位，形成共识，整合资源，强化师资建设，优化生源选拔，精准培养目标，增强实践实务课程，拓宽涉外法治人才的职业路径，促进教育教学、管理服务精细化，确保学生思想政治品德、身心健康、专业能力全面发展，为国家培养合格的高端涉外法治人才而不懈努力。