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涉外法治系列讲座第六讲:涉外法治人才的核心能力目标与 学生的自主规划

发布人:国际法学院新闻宣传中心           发布时间:2024-11-04        点击量:

2024 年 11 月 1 日,涉外法治系列讲座第六讲成功举办。中国人民大学法学院助理教授刘洋作为主讲嘉宾,中国政法大学国际法学院师资博士后黄蓬北担任主持人兼与谈人。讲座围绕涉外法治人才的核心能力目标与学生的自主规划展开,内容丰富深刻,引发广泛思考。

刘洋教授首先论述了涉外法治在当今时代的重要意义。他回顾了自己在 2001 年学习法学时的亲生经历,指出伴随着中国的改革开放以及加入 WTO 后,国际法学习的内容和体系已经发生了巨大改变。以当年的“中国——影响汽车零部件进口措施案”为例,我国面临的国际化挑战不断增多,难度不断加大,亟需精通国际法知识的涉外法治人才。而近年来,涉外法治问题也愈发严峻。美国自 2018 年开始制裁中国,打响贸易战,逮捕孟晚舟,制裁中国企业等事件表明能否处理好涉外法治事关中国核心利益,关乎国运民生。

接着,刘洋教授分析了当前中美关系中的结构性矛盾。伴随着中国的发展,世界权力中心逐渐转移。大国关系变得微妙,“修昔底德陷阱”的影响不断加大,使得美国将中国视为竞争对手,不断打压制裁中国。同时,美国在涉外法治人才培养方面做得更加成熟和先进,中国面对的外部压力巨大,因此我国涉外法治人才需要有能力有底气去面对其强大竞争和打压。

在谈到涉外法治人才的要求时,刘洋教授强调要坚持习近平法治思想,运用法治手段开展国际斗争,加强涉外领域立法,完善反制裁、反干涉、反“长臂管辖”法律法规,推动我国法域外适用法律体系建设,构建具有中国特色的涉外法治。同时他指出,法治同开放是相伴而行的,法治是最好的营商环境,涉外法治的建设发展是战略竞争的重要一环,而生活在世界发展的十字路口的涉外法治人才,应该争当时代变迁的弄潮儿,去增强我国涉外法治人才队伍的实力。

在面对多名学生的提问时,刘洋教授根据自己的经验和履历,为提问的学生给出了自己独特的看法与宝贵的人生建议:在面临选择时,需要注重培养核心技能,在有了实际的观察,接收到不同的信息后,再做出的抉择或许会更好;在面临学习困惑时,指出这是人生的问题,而不是技能的问题。要把基础打得牢,才更有可能在未来有所成就。在接受高水平的职业实践后,把你的学习和你自身的职业规划感性联系,解决学习困惑的问题;在谈到国际法的意义时他认为教师只要是去阐述自己的观点,而想法需要学生听众自己去产出,要见自己,见众生,见天地,要会独立思考,独立判断,要有长远的战略发展眼光。

本次讲座为涉外法治人才的培养提供了深刻的思考和启示。在世界百年未有之大变局加速演进的背景下,我国涉外法治人才面临着诸多挑战和机遇。我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,加强涉外法治建设,培养具有核心能力和独立判断的涉外法治人才,为国家的发展和国际竞争贡献力量 !

本次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束!

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